{"id":11478,"date":"2020-10-07T18:47:05","date_gmt":"2020-10-07T23:47:05","guid":{"rendered":"http:\/\/amelica.org\/?p=11478"},"modified":"2023-12-04T10:37:39","modified_gmt":"2023-12-04T16:37:39","slug":"abrir-con-proposito-en-america-latina-una-reflexion-en-como-construir-equidad-e-inclusion-estructurales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/amelica.org\/index.php\/2020\/10\/07\/abrir-con-proposito-en-america-latina-una-reflexion-en-como-construir-equidad-e-inclusion-estructurales\/","title":{"rendered":"\u201cAbrir con Prop\u00f3sito en Am\u00e9rica Latina. Una reflexi\u00f3n de c\u00f3mo construir equidad e inclusi\u00f3n estructurales\u201d"},"content":{"rendered":"

El mundo acad\u00e9mico est\u00e1 apoyando y contribuyendo al cumplimiento de los objetivos de las Naciones Unidas, entre ellos la promoci\u00f3n y protecci\u00f3n de los derechos humanos, el acceso a la informaci\u00f3n y la sostenibilidad. La UNESCO trabaja para\u00a0<\/span>“mantener, aumentar y difundir los conocimientos fomentando la cooperaci\u00f3n entre las naciones en todas las ramas de las actividades intelectuales\u201d<\/span><\/b>\u00a0de conformidad con el objetivo 17.6 de los ODS.<\/span><\/b> <\/b>En<\/span>\u00a0este proceso, la UNESCO ha estado trabajando con el mundo acad\u00e9mico como uno de los principales asociados para que estas comunidades sean “abiertas” e “inclusivas”, a fin de democratizar el conocimiento cient\u00edfico. La UNESCO reconoce el acceso abierto como una de las principales herramientas para la apertura de la ciencia, ya que permite a los investigadores aprender y construir a partir de investigaciones previas. Gracias a ello es posible crear investigaci\u00f3n cient\u00edfica relevante y accesible para todos.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

La semana de acceso abierto es un “evento anual de comunicaci\u00f3n acad\u00e9mica sobre cuestiones relacionadas con el Acceso Abierto y es una oportunidad para reflexionar sobre los progresos realizados en el pasado, fortalecer los procesos multifactoriales y planificar estrategias para el futuro”. La UNESCO, junto con sus asociados, desea aprovechar la semana del Acceso Abierto de 2020 para colaborar con el mundo acad\u00e9mico a fin de explorar nuevos cambios en los procesos de publicaci\u00f3n y democratizaci\u00f3n del conocimiento. La semana del Acceso Abierto se organizar\u00e1 en 2020 con el tema “Apertura con Prop\u00f3sito”.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Am\u00e9rica Latina ha sido un continente l\u00edder en Acceso Abierto. Esto lo ha logrado a trav\u00e9s de establecer ejemplos y diversos puntos angulares. Por ello, con el objetivo de comprometer a la academia latinoamericana a mejorar la comprensi\u00f3n del tema y generar acciones concretas para incrementar su rol en los procesos de publicaci\u00f3n, se ha organizado un\u00a0webinar\u00a0regional.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

En este sentido, la UNESCO y sus asociados organizar\u00e1n un evento dedicado a debatir el papel, la participaci\u00f3n y la preocupaci\u00f3n con respecto al Acceso Abierto y Am\u00e9rica Latina durante la Semana del Acceso Abierto de 2020. Este es un evento mundial con diez a\u00f1os de experiencia que presenta una oportunidad para que la comunidad acad\u00e9mica e investigadora siga aprendiendo sobre los posibles beneficios del Acceso Abierto; para que la academia comparta lo que ha aprendido con sus colegas y ayude a inspirar una mayor participaci\u00f3n para contribuir a que el Acceso Abierto sea una nueva norma en materia de becas e investigaci\u00f3n.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span>Webinar<\/span><\/b>\u00a0\u201cAbrir con Prop\u00f3sito en Am\u00e9rica Latina. Una reflexi\u00f3n de como construir equidad e inclusi\u00f3n estructurales\u201d.<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n

Objetivos<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n