Apresentado por Arianna Becerril Garc\u00eda<\/p>\n
O sistema de comunica\u00e7\u00e3o cient\u00edfica mundial tem demonstrado pouco sucesso em tornar a ci\u00eancia uma conversa\u00e7\u00e3o global, participativa, equitativa e inclusiva. A chamada “Ci\u00eancia de corrente principal\u201d (Mainstream<\/em>) tem se caracterizado como um meio onde as editoriais comerciais t\u00eam encarecido e restringido historicamente o acesso \u00e0 ci\u00eancia, al\u00e9m de terem sido juiz e parte num sistema onde suas publica\u00e7\u00f5es est\u00e3o mais bem posicionadas pelos sistemas de prest\u00edgio que criaram.<\/p>\n Hoje, o Acesso Aberto (AA) est\u00e1 consolidando o problema que, supostamente, deveria combater. <\/strong>Devemos alertar nossos pa\u00edses que um novo panorama de exclus\u00e3o est\u00e1-se gerando aceleradamente. O acesso aberto comercial, caracterizado pelo traslado das cobran\u00e7as por ler aos cobros por publicar, n\u00e3o s\u00f3 est\u00e1 enraizando a exclus\u00e3o dos pa\u00edses com menos recursos, como tamb\u00e9m a sistematiza.<\/p>\n A Am\u00e9rica Latina tem mostrado que o setor acad\u00eamico pode segurar n\u00e3o s\u00f3 a gera\u00e7\u00e3o de conhecimento, mas tamb\u00e9m sua difus\u00e3o, em um sistema que tem como base a coopera\u00e7\u00e3o, caracter\u00edstica intr\u00ednseca ao \u00e2mbito acad\u00eamico e de pesquisa. \u00a0<\/strong><\/p>\n Para a Redalyc, a ci\u00eancia deve ser um bem p\u00fablico e o acesso a ela, um direito universal. Por isso, dirige seus esfor\u00e7os no fortalecimento do modelo de publica\u00e7\u00e3o propriedade da acad\u00eamia, com a vis\u00e3o de as tecnologias atuais contribu\u00edrem \u00e0 sustentabilidade do AA.<\/p>\n O AA n\u00e3o comercial n\u00e3o tem futuro sem a evolu\u00e7\u00e3o dos sistemas de avalia\u00e7\u00e3o, os quais, em muitos pa\u00edses, est\u00e3o adotando estrat\u00e9gias onde os peri\u00f3dicos cient\u00edficos editados pelas suas institui\u00e7\u00f5es t\u00eam uma desvantagem clara, dado que seus canais de circula\u00e7\u00e3o e meios de legitima\u00e7\u00e3o s\u00e3o considerados regionais ou perif\u00e9ricos<\/strong>. Assim, os pesquisadores est\u00e3o sendo direcionados a publicar em um sistema insustent\u00e1vel<\/strong>, abandonando a publica\u00e7\u00e3o ancorada no setor acad\u00eamico e as plataformas n\u00e3o comerciais, as quais constituem um ecossistema inerentemente aberto que precisa ser fortalecido, mas acima de tudo, reavaliado.<\/p>\n A consolida\u00e7\u00e3o do AA tamb\u00e9m demanda a transi\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica e todo seu potencial, por meio da web sem\u00e2ntica ou a Intelig\u00eancia Artificial, para alcan\u00e7ar uma visibilidade org\u00e2nica fora dos canais propriet\u00e1rios e para fornecer \u00e0 ci\u00eancia publicada as capacidades para ser inserida na base da intelig\u00eancia coletiva possibilitada pela Web.<\/p>\n Os mecanismos de propriedade intelectual devem ser desenvolvidos para entender o fen\u00f4meno de liberar o conhecimento com fins comerciais em um contexto de iniquidade<\/strong>, onde aqueles com maior concentra\u00e7\u00e3o de recursos s\u00e3o tamb\u00e9m aqueles que t\u00eam maior capacidade de explora\u00e7\u00e3o, obtendo do setor acad\u00eamico recursos substanciais para fortalecer o ensino e a pesquisa<\/strong>.<\/p>\n As solu\u00e7\u00f5es jur\u00eddicas, t\u00e9cnicas e econ\u00f4micas que possam ser desenhadas no espectro da Ci\u00eancia Aberta dever\u00e3o ser contundentes para permitir ao setor acad\u00eamico o controle da circula\u00e7\u00e3o do seu principal ativo<\/u>: o conhecimento<\/strong>, pois s\u00f3 o setor acad\u00eamico pode garantir que seu benef\u00edcio seja dirigido \u00e0 sociedade, ao desenvolvimento da ci\u00eancia e ao progresso da humanidade.<\/p>\n